Павел555 Я вам личное сообщение кинула... надеюсь поможет... удачи!

Павел555 Ну похоже плевать вашему парню, на ваш опыт  Я тоже думала, что делаю все правильно, пока на площадку не пришла.

Ему банально катастрофически не хватает нагрузок, ни физических, ни интеллектуальных. Парень просто дуреет от безделья! Его поведение - скорее естественно в таких условиях, чем ненормально. Срочно ведите его за ворота, показывайте мир, знакомьте с людьми и собаками, давайте задачи, учите командам, играйте в игры-загадки, - развивайте щенка! Лучше всего под руководством опытного инструктора. Удачи!

по нашему опыту. Гарди сейчас 6 месяцев. дуреть от скуки и безделья начал месяца в 4, не смотря на прогулки по 1,5 часа по самым разный районам города и мои попытки его учить каким-то командам.
пошли на дресс.площадку - в группу щенячьей подготовки с 5 месяцев.

по итогам:
1. после занятия пес спит без задних лап до следующего дня, настолько у него мозг загружается за 1 час занятия.
2. нам теперь есть чем заняться во время прогулок - отрабатывать все команды, которые уже прошли.
3. инструктор объяснил, что именно я делала неправильно. как следствие, собака стала более управляемой.
4. психика не только не срывается, наоборот - все ставится на свои места. и собакин довольно быстро понимает, кто в доме хозяин.
но! у нас на площадке занимается довольно много бернов, и инструкторы знают, как работать с такими собаками (мы занимаемся на площадке в Останкино, так же, где и DAFNA).

Забудте что он бернец и обращайтесь с ним как собачьим детенышем, т.е. то что вы не хотели бы видеть во взрослой собаке не позволяйте щенку и начинайте работать с кинологом, пусть придет и объяснит вам что и как надо делать.
Специфика берна в том что он не может быть охранником на цепи, а может быть другом и членом семьи, с теми правами которые Вы ему дадите. Разрешите спать в вашей кровати-будет спать и т.д. По поводу нагрузок сложнее, ему сейчас кроме долгих прогулок пока ничего нельзя, а после года можно потихоньку нагружать

Павел555
Вам тут всё правильно написали! Занимайтесь с собакой, гуляйте, показывайте мир, людей!
Или Вы думаете, что собака сидя за забором, всему научиться сама?
Сколько часов Вы проводите с собакой на прогулках за забором????
В таком возрасте надо не меньше 2-3 часов!  Через месяц уже 4-5 часов прогулок и занятий с собакой!

Простите, а что Вы хотите? Это нормально, собаке в таком возрасте ещё трудно терпеть! Вы его учите ходить в одно место? На газету или пеленку в доме, или на определенном участке на улице?

А что касается площадки, то 5 месяцев - это нормальный возраст для начального обучения простейшим командам! И психику на таких занятиях никто Вашей собачке не сорвет! 

Разные команды использовать. Ну например, когда огрызнулся - "нельзя!", а когда в пасть уже взял, то "плюнь" , "дай" или "ка-ка"  .

, прикольно, особенно "каку быстро" , а почему собственно бысто? А подумать, помечтать...

Ну на вскидку....
-Показываете любимую игрушку, вкусняшку, потом на глазах у щенка накрываете коробкой (для взрослой собаки можно пластиковым тазиком, миской) и предлагаете достать. Конечно  для начала сами тоже принимаете участие в процессе, потом безумно радуетесь успеху. Очень увлекательное занятие, по морде щенка прямо видно как мысли рождаются! Можно положить куда-нибудь так, чтобы достать можно было только с одной стороны (в щёлку)  или не накрывать коробкой, а положить внутрь.
-Берёте кусочек с запахом и протаскиваете по полу (траве), кладёте, чтобы не видно было. Это детский вариант команды "след".
-Играете с собакой в прятки (прячетесь естественно вы).
-Учите собаку именам домашних и ищите их в квартире. Задача - найти именно названного, он соответственно угощает собаку, остальные игнорируют. Усложнённый вариант - отнести вещь названному члену семьи. Позвать его к вам.
-Научите собаку аппортировке, а потом команде "потерялось......Х" . У нас это на ура проходит. "Потеряться" оно может на тропинке, а может и на дереве, а может потеряться сразу нескольно вещей (2 варежки). Однажды эта вобщем-то игра помогла найти мой потерянный мобильник и дважды - забытый поводок.
Из этой же серии: Дайте команду собаке принести вам неудобный предмет (лёгкий, но большой или скользкий). Однажды я попросила принести мне огромный шар, такой... дети на них прыгают. Ухватить-то не за что! Вот задачка была . В конце концов прикатили носом.
Да вообще таких интеллектуальных игр можно придумать мульён, была бы фантазия.

Отредактировано Olis (12 ноября, 2009г. 19:13:17)

Bagirka
Olis
Огромное спасибо! Варежки и игрушки в снегу ищем,  не далеко бросаю. Иногда видит где упало, а иногда не видит, ищет. Пока не приносит, но я активно хвалю и радуюсь, когда находит. Ему нравится эта игра.
Папу уже ищем среди прохожих. С работы так встречаем. А в квартире не пробовали. Но как понимаю мы на верном пути! А ведро мусорное сам научился открывать, на педаль нажимает лапой и вуаля!
С командами тоже теперь понятно. Ещё раз спасибо!

Svetlana, на здоровье! Всегда рады поделиться.

Я бы тоже хотел немного добавить Павлу555.

Мы, люди, склонны "очеловечивать" собаку. Тут он хитрит, тут "делает назло", тут он виноват и пр.
Психика у собак гораздо проще устроена. Причинно-следственные цепочки очень короткие, и по смылам и по времени.

Собака - стайное животное. Вне иерархии он начинает решать более сложные задачи - например задачу выбора: "чем себя занять?". Это перегружает психику щенка и у него "едет крыша".

Одна из очень больших ошибок за городом - это вольный и бесконтрольный выгул по участку.
Примите аналогию - щенок, как солдат первогодок - должен быть постоянно  занят и не иметь времени думать. Это для него полезно и необходимо. Вы, надеюсь, понимаете, что в армии сугробы ровняют и траву красят не от тупости командиров?

Щенок должен быть на "месте" (в доме или вольере) постоянно. Выход из вольера - по команде:
Войти, усадить, дать "кусочек", пристегнуть поводок и дать отменяющую команду (типа "гуляй"). На "свободе" дать еще кусочек.

Входить в дом/вольер (если сам не хочет) - тоже на обманах, на кусочках.
Для подавления доминантности нужно не позволять начинать кушать без разрешения. Поставили миску и команда "сидеть", он должен сидеть пока не получит разрешения начать кушать.

Если у Вас уже такие проблемы, то пока гуляйте, даже по участку, на поводке.

Кстати, возможно описываемое Вами не доминантность, а игра. Если рычит и покусывает - это не обязательно доминантная собака.
Отличительные признаки агрессивного поведения - это охрана еды или игрушки... особенно еды.
Поскольку пищевая мотивация - важнейшая для собаки, прием пищи - важный способ установления иерархии в Вашей стае. Для собаки важен простой и повторяемый ритуал приема пищи, такой, который отвечает его месту в стае.

Про занятия - все правильно Вам сказали выше. Нужно заниматься с первых дней дома, а на площадку - с 3-4 месяцев раз/два в неделю.
Первый курс - "сидеть/лежать/рядом/Ко мне" никакой нагрузки не представляет.

Еще раз акцентирую внимание на том, что бесконтрольный выгул по участку - способ испортить собаку. Если Вы не растите дворового охранника, к которому и самому-то подойти рискованно. В 5 месяцев, если собака уже привыкла к отсутствию контроля, придется серьезно выправлять психику.

Про наказания:
Использование команды безусловного запрета: "Фу!" штука сложная. Если Вы не всегда можете настоять на исполнении команды, то ее ценность для собаки равна 0. А настоять на исполнении в реальной жизни можно не всегда. Мы не в цирке и не дрессировщики.
Наказать, даже, как Вы пишите, "газеткой", щенка без поводка очень трудно, так как он явно резвее Вас.
Если Вы подзовете щенка на "кусок", то наказывать уже нельзя ни в коем случае - вы испортите команду подзыва, просто приходить не станет.
Еще раз: собака совсем не человек. Если ребенок может построить зависимость маминого "нельзя" и событий, то собака - НЕ МОЖЕТ. Если после "Фу!" иногда что-то происходит, а иногда нет, то собака не связывает последствия со своим поведением, а только с внешними явлениями. Примерно так: "если громко кричат Фу, то нужно быстро сожрать то, что в пасти, и удрать, а то хозяева какие-то неадекваные!... и не подходить к ним минут пять... от греха подальше"

Если собака без поводка, то единственный способ прекратить нежелательные действия - подзыв. Подзыв должен быть безусловным, всегда, БЕЗ ИСКЛЮЧЕНИЯ ВСЕГДА, награждаться кусочком и ласковым словом, для этого в карманах любой Вашей одежды должно лежать несколько хрустиков корма, они не жирные и не особо пахучие. Хвалить нужно даже если Вы отозвали собаку из кучи навоза! Вы хвалите его за то, что пришел, бросив все.

Olis
И от нас с собачулей спасибо за игры! А у вашего не было желания пожевать найденную варежку? или вы уже не щеночком (когда все жуют) начали так играть?

Мой находит, берёт в зубы и несёт или по пути (т.е. как шли), или сворачивает с тропинки, ложится, кладёт варежку между лапами и смотрит на меня. Я так думаю типа "моя добыча". Жуёт немного, но я беру такие, какие не жалко. Подхожу сама, говорю  "дай" и меняю на вкусняшку. Но я, когда варежку бросаю, не прошу её принести, а только найти. Не знаю, может не правильно, но искать ему нравится. Один раз и вправду перчатку потеряла, не далеко отошли, я увидела, где лежит, но всё равно сказала "ищи варежку", отыскал. А ещё любит, когда игрушку на леску привяжу и она как живая. Ну как котята играют. Лески где то метр, слежу, чтоб не запутался. Но эта морда теперь не игрушку хватает, а именно верёвочку(леску) и за неё игрушку к себе подтягивает.